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偏η²和η²有什么区别?效应量报告哪个更准确?

统计百科:单因素ANOVA中η²=偏η²,多因素设计必须用偏η²;SPSS默认输出偏η²的原因、Cohen效应量阈值、APA 7th可直接套用的报告句式一次讲清。

跑完方差分析,导师或审稿人问:"效应量用的是 eta 平方还是偏 eta 平方?为什么 SPSS 表格里只给了 Partial Eta Squared?" 这两个指标名字相近,单因素时完全相等,多因素时却大相径庭。本文从公式出发,讲清楚两者的本质差异、SPSS 的默认行为、Cohen 阈值怎么用,并给出能直接抄进论文的 APA 7th 报告句式。


为什么这个问题值得单独讲

η²(eta squared,eta 平方)和偏η²(partial eta squared,偏 eta 平方)的混用,是方差分析报告里最常见的格式错误之一。两者在单因素 ANOVA 中数值完全相同,这使得很多人误以为它们永远等价。一旦进入双因素或多因素 ANOVA,两者计算分母不同,数值会出现显著差距,概念也截然不同。

SPSS 的 GLM 模块在勾选"效应量"时只输出偏η²,不输出η²,这进一步加剧了混乱——不少研究者不加区分地将 SPSS 输出的 Partial Eta Squared 报告为"η²",在严格的期刊审稿中会被直接要求修改。


一、两个公式:一目了然的区别

η²(eta squared)

$\eta^2 = \frac{SS_{\text{effect}}}{SS_{\text{total}}}$

  • 分子:某效应的平方和
  • 分母全部方差(总平方和,包含所有主效应、交互效应、误差)
  • 含义:该效应解释了整体样本总变异的多少比例

偏η²(partial eta squared)

$\text{partial};\eta^2 = \frac{SS_{\text{effect}}}{SS_{\text{effect}} + SS_{\text{error}}}$

  • 分子:某效应的平方和(与η²相同)
  • 分母该效应的 SS + 误差 SS(去掉了其他因素和交互项的 SS)
  • 含义:在**"剔除其他因素影响后"**,该效应解释了多少比例的剩余方差

关键推论:单因素时两者相等

在单因素 ANOVA 中,模型只有一个因素:

$SS_{\text{total}} = SS_{\text{between}} + SS_{\text{within}}$

此时 $SS_{\text{within}} = SS_{\text{error}}$,且没有其他因素的 SS,所以:

$\eta^2 = \frac{SS_{\text{between}}}{SS_{\text{total}}} = \frac{SS_{\text{between}}}{SS_{\text{between}} + SS_{\text{error}}} = \text{partial};\eta^2$

结论:单因素 ANOVA 下,η² = 偏η²,报告哪个都正确,但必须说清楚用的是哪个。


二、多因素 ANOVA:差异从哪里来

以一个典型的双因素设计为例:

变异来源SS
因素 A(性别)120
因素 B(教学方法)480
A × B 交互90
误差(组内)810
总计1500

对因素 B 的效应量计算:

$\eta^2_B = \frac{480}{1500} = .320$

$\text{partial};\eta^2_B = \frac{480}{480 + 810} = \frac{480}{1290} = .372$

两者相差 0.052,不是小数点末位的舍入误差,而是因为 η² 的分母包含了因素 A(120)和交互项(90),将其"稀释"了进来。

多因素 η² 的两个致命缺陷

  1. 各因素 η² 之和可能超过 1:A 的 η² = .080,B 的 η² = .320,交互的 η² = .060,三者相加 = .460,加上误差占比 .540,合计恰好 = 1.00——这种情况下看似合理;但在不平衡设计(unbalanced design)或仅对效应项求和而忽略误差项时,多个 η² 相加可能超过 1,失去概率解释意义。
  2. 无法反映单因素的独立贡献:设计里加入更多因素,每个因素的 η² 都会因为总 SS 增大而下降,即使该因素本身的效应完全没变。这使得跨研究比较变得不可靠。

偏η² 解决了这两个问题:它只关注"该效应 vs. 误差",不受其他因素存在与否的影响,适合报告多因素设计中每个效应的独立贡献。


三、SPSS 为什么默认只输出偏η²

在 SPSS 的 Analyze → General Linear Model(GLM) 中,勾选 Estimates of effect size 后,输出的 Partial Eta Squared 即偏η²。SPSS 不直接输出η²,原因是:

  1. GLM 是通用线性模型框架,天然覆盖多因素、重复测量、ANCOVA 等多种设计,这些设计都应使用偏η²。
  2. SPSS 的设计哲学是"给一个在各种设计下都最合理的默认指标",偏η² 正好满足这一要求。
  3. 单因素 ANOVA 中两者相等,SPSS 输出偏η² 不会造成单因素报告的错误。

实操建议:若你用的是 SPSS 做单因素 ANOVA,可以直接将 Partial Eta Squared 的值报告为 η²(因为此时两者相等),但在括号内注明 η² = .XX 而非 partial η² = .XX,以保持术语准确。若是双因素及以上,则直接报告 Partial Eta Squared,标注为偏η²。


四、Cohen 效应量阈值:两个指标用同一套标准

Cohen(1988)基于单因素 ANOVA 的η²给出的阈值,在实践中被同等应用于偏η²:

效应大小η² 或 偏η²直觉参照
小效应.01仅凭肉眼几乎无法察觉的组间差异
中效应.06需要仔细观察才能发现的差异
大效应.14肉眼可见的明显差异

注意事项

  • Cohen(1988)的阈值来自心理学研究的历史数据,不同学科的基线不同。教育学研究中中等效应可能接近 .10,医学干预研究有时认为 .04 已有临床意义。
  • 偏η² 因为分母更小,数值往往略高于η²,尤其在多因素设计中。若将偏η² 直接套用 Cohen 阈值进行解读,会略微高估效应大小,但目前学界接受这种做法,只需说明使用了哪个指标即可。
  • 需要更保守估计时,考虑报告 ω²(omega squared)或偏ω²(partial omega squared)——它们是η²/偏η² 的无偏版本,适合小样本(N < 100)或高发表要求的期刊。

五、APA 7th 可直接套用的报告句式

单因素 ANOVA(报告 η²,= 偏η²)

单因素方差分析结果显示,[自变量]对[因变量]的主效应显著,
F([k-1], [N-k]) = X.XX, p [= .XXX / < .001], η² = .XX,
为[小/中/大]效应(Cohen, 1988)。

填入数值示例

单因素方差分析结果显示,教学方法对学生期末成绩的主效应显著,F(3, 196) = 18.43, p < .001, η² = .220,为大效应(Cohen, 1988)。Tukey HSD 事后多重比较显示,项目式教学(M = 88.9, SD = 8.4)显著优于传统讲授(M = 76.4, SD = 8.2),均值差 = 12.5(95% CI [9.2, 15.8], p < .001)。


双因素 ANOVA(必须报告偏η²)

双因素方差分析结果显示:
[因素A]主效应显著,F([a-1], [N-ab]) = X.XX, p [值], 偏η² = .XX;
[因素B]主效应显著,F([b-1], [N-ab]) = X.XX, p [值], 偏η² = .XX;
[A × B]交互效应[显著/不显著],F([(a-1)(b-1)], [N-ab]) = X.XX,
p [值], 偏η² = .XX。

填入数值示例

双因素方差分析结果显示,性别主效应显著,F(1, 192) = 7.84, p = .006, 偏η² = .039,为小效应;教学方法主效应显著,F(3, 192) = 23.96, p < .001, 偏η² = .272,为大效应;性别 × 教学方法交互效应显著,F(3, 192) = 3.32, p = .021, 偏η² = .049,为小至中效应(Cohen, 1988)。


重复测量 ANOVA(报告偏η²)

重复测量方差分析结果显示,时间主效应显著,
F([校正df1], [校正df2]) = X.XX, p [值], 偏η² = .XX,
为[大小]效应,表明[因变量]在[时间跨度]内发生了显著变化。

填入数值示例

重复测量方差分析结果显示,时间主效应显著,F(2.05, 162.15) = 142.7, p < .001, 偏η² = .643,为极大效应(Cohen, 1988),表明被试焦虑水平在 12 周干预期间发生了显著变化。


方法章节说明效应量指标

单因素设计

效应量以 eta 平方(η²)报告,参照 Cohen(1988)标准评估效应大小
(小效应 .01,中效应 .06,大效应 .14)。

多因素/重复测量/ANCOVA 设计

效应量以偏 eta 平方(partial η²)报告,以反映每个效应在控制其他
因素后的独立贡献;参照 Cohen(1988)标准评估效应大小
(小效应 .01,中效应 .06,大效应 .14)。

六、在 ChatSRS 获取规范效应量报告

打开 chatsrs.com,上传数据后输入:

"对性别(2组)× 教学方法(4组)做双因素ANOVA,输出各主效应和交互效应的F值(含自由度)、p值、偏eta平方;按Cohen(1988)标准说明每个效应的大小;并给出符合APA 7th格式的完整报告段落,方法章节中注明使用偏eta平方而非eta平方。"

ChatSRS 会自动判断是单因素还是多因素设计,单因素时输出 η²,多因素时输出偏η²,并在报告段落中明确标注使用的指标名称,符合 APA 7th 的报告规范,可直接复制进论文。

若需同时输出 ω² 作为偏η² 的无偏对照,在指令末尾加上"同时输出 omega 平方"即可。


七、η² 与偏η² 的选用决策树

是单因素 ANOVA 吗?
├── 是 → η²(= 偏η²,两者数值相同,写 η² 更直观)
└── 否(双因素/多因素/重复测量/ANCOVA/MANOVA)
    └── 必须用偏η²
        ├── 样本量足够大(N ≥ 100)→ 偏η² 即可
        └── 样本量小或需无偏估计 → 报告偏η²,同时提供偏ω²

三种效应量指标横向对比

指标公式分母适用场景偏保守
η²SS_total单因素 ANOVA否(多因素时低估)
偏η²SS_effect + SS_error任意设计(多因素首选)略高估(分母小)
ω² / 偏ω²含修正项,无偏小样本、高要求期刊

常见 FAQ

Q:SPSS 输出的 Partial Eta Squared 我能直接在论文里写成 η² 吗?

A:单因素 ANOVA 时可以,因为此时 η² = 偏η²,数值相同。但术语要准确:如果写"η² = .22",读者理解为 eta 平方;如果写"偏η² = .22",读者理解为偏 eta 平方。多因素设计时绝不能把偏η² 写成 η²,因为两者计算逻辑不同,η² 在多因素设计中需要手动从 ANOVA 表的 SS 列自己算,SPSS 不直接输出。

Q:偏η² 会超过 1 吗?

A:不会。偏η² 的分母是 SS_effect + SS_error,分子是 SS_effect,所以 0 ≤ 偏η² ≤ 1。但在同一个多因素模型中,各效应的偏η² 之和可以超过 1,这是正常现象,因为各效应的偏η² 使用了不同的"基准分母",不能直接相加来解读。

Q:重复测量 ANOVA 里也用偏η² 吗?

A:是的。重复测量 ANOVA 属于多因素(时间 × 被试)设计,SPSS GLM 同样只输出偏η²,报告时直接用偏η²,并注明球形假设检验结果及是否使用 Greenhouse-Geisser 校正。

Q:偏η² = .14 一定是"大效应"吗?

A:.14 是 Cohen(1988)定义的"大效应"下限,但这只是一个跨学科的通用参照,不是绝对标准。建议同时参考领域内的基准值:例如社会心理学的干预研究中偏η² = .10 已属中等偏大,而认知神经科学研究中 .30 以上才算大效应。报告时引用 Cohen(1988)并给出数值即可,是否加"大效应"的定性描述由读者和审稿人根据领域背景判断。


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